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英國兒童選出“焦慮”作為2021年度詞匯

在新冠肺炎疫情大流行的第二年里，8000多名兒童在談論有關(guān)健康和幸福的話題時，使用頻率最高的詞匯是“焦慮”。

Alison Flood · 來源：界面新聞

圖片來源：Dominic Lipinski/PA

根據(jù)牛津大學出版社的最新研究，英國兒童選出的2021年年度詞匯是“anxiety”（焦慮），而教師選出的年度詞匯則是“resilience”（適應）。

十多年來，牛津大學出版社的學者一直致力于分析兒童語言的演變，以及他們是如何通過使用語言來反映自己的情感和經(jīng)歷的，并由此編纂了世界上最大的兒童英語語料庫——牛津兒童語料庫?？紤]到新冠肺炎疫情對于教育的影響，以及他們對于兒童心理健康的擔憂，學者們選擇將幸福感作為2021年的研究重點。

為此，牛津大學出版社調(diào)查了來自英國85所學校中8000多名7-14歲的兒童，讓他們選出在談論有關(guān)健康和幸福的話題時最常用的詞匯。其中，21%的兒童選擇了“焦慮”，位居榜首；此外，19%的兒童選擇了“challenging”（挑戰(zhàn)），14%選擇了“isolate”（孤立），13%選擇了“wellbeing”（幸福），而12%選擇了“適應”。

與此同時，牛津大學出版社也調(diào)查了教師們在與學生們談論健康和幸福的話題時最常使用的詞匯。31%的老師選擇了“適應”，19%選擇了“挑戰(zhàn)”，18%選擇了“幸?！?。

兒童協(xié)會社會影響部門的常務董事喬·詹金斯表示，“焦慮”一詞成為首選“令人感到擔憂”，但是，“考慮到孩子們在疫情環(huán)境下不得不面對的所有限制和變化，”對此他也不覺得意外。

詹金斯還指出，從兒童協(xié)會去年發(fā)布的《美好童年研究調(diào)查》（The Good Childhood Report）中可以看出，大多數(shù)兒童都表現(xiàn)出了“很強的適應力”，但在10-17歲年齡段的兒童中，有8%的孩子無法很好地應對生活中發(fā)生的變化。詹金斯說：“當孩子們感到焦慮、孤立或是正在經(jīng)歷著艱難的挑戰(zhàn)時，與他們保持溝通、并且使用正確的語言對他們表示支持，這是非常重要的。當然，孩子們能夠表達出自己的感受也尤為重要。”