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教育部:澄清涉師不實舉報,嚴厲打擊詆毀、污名教師等違法行為

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教育部:澄清涉師不實舉報,嚴厲打擊詆毀、污名教師等違法行為

這是教育部時隔兩年再次在教師節(jié)前夕新聞發(fā)布會上就詆毀、污名教師現(xiàn)象發(fā)聲。

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圖片來源:圖蟲創(chuàng)意

界面新聞記者 | 翟瑞民

2025年9月5日,在第41個教師節(jié)來臨之際,教育部召開新聞發(fā)布會介紹全國教育大會召開一年來教師隊伍建設進展情況。教育部教師工作司司長俞偉躍介紹,該部保障教師合法權益,健全權益保障機制,及時澄清涉師不實舉報,會同公安部嚴厲打擊詆毀、污名教師等違法行為,維護教師良好形象。

界面新聞注意到,這是教育部時隔兩年再次在教師節(jié)前夕新聞發(fā)布會上就詆毀、污名教師現(xiàn)象發(fā)聲。

此前在2023年8月31日,時任教育部教師工作司司長任友群在新聞發(fā)布會上表示,當年發(fā)生的師德輿情,對教師隊伍整體形象損害很大。教育部始終堅持對師德違規(guī)問題零容忍,對極個別突破底線的害群之馬,依法依規(guī)依紀嚴肅處理,決不姑息。下一步,教育部將堅持筑牢底線和高位引領并行。一方面,持續(xù)鞏固好專項整治清朗行動的成效,繼續(xù)曝光教師師德違規(guī)典型案例,壓實地方和學校主體責任。同時,對于教師的不實舉報及時澄清;對惡意歪曲事實,誹謗詆毀教師的蹭流量行為堅決回擊,維護教師的合法權益。

近年來,人們對師德師風等教育話題頗為關注,但一些涉及教師的不實舉報、污名化、刻意炒作有增加趨勢。就在8月中旬,北京大學法學院還曾針對一起編造傳播涉該院教師虛假信息的行為進行了澄清。

近期有網友爆料稱,北京大學一教師在2次私人宴請中讓學生結賬,兩頓飯合計超過5萬元。爆料者還影射這名教師涉嫌將博士名額用于交易。對此,北京大學法學院網站8月13日晚發(fā)布情況說明稱,針對近期網絡上出現(xiàn)涉及該院教師的相關信息,學院第一時間成立調查組,已于8月12日向有關人員核實情況,并調取相關證據(jù),認真開展調查。經核查,未發(fā)現(xiàn)網傳所謂“由在校學生支付餐費”“違規(guī)招生”等情況。

《半月談》2023年6月曾報道,教育部全國高校師德師風建設專家委員會主任、復旦大學原黨委書記焦揚表示,2018年以來,隨著我國師德師風建設制度相繼出臺,師德違規(guī)案件數(shù)量總體下降。但近年來針對師德師風的負面輿情并未減少,特別是隨著社交媒體、自媒體的蓬勃發(fā)展,不實言論有所增加。不實舉報不斷引發(fā)師德負面輿情,會在網上形成貶低教師身份、詆毀教師專業(yè)能力、營造教師呆板印象的不良風氣,尊師重教的社會氛圍遭到破壞,甚至引發(fā)教師群體“躺平”,最終會影響到孩子的成長、教育的進步和國家的發(fā)展。

俞偉躍9月5日在新聞發(fā)布會上稱,教育部從嚴從實建設師德師風。出臺新時代師德師風建設長效機制的意見,強化師德師風全鏈條閉環(huán)管理,扎實推進師德師風教育涵養(yǎng)常態(tài)化、日常監(jiān)管制度化、考核評價科學化、規(guī)范懲處嚴格化。針對一線教師制定職業(yè)行為十項準則學習手冊,對教育行政部門和高校管理者進行師德師風全覆蓋培訓,師德師風建設專項能力得到有效提升。

教育部還會同相關部門健全師德師風建設聯(lián)席會議制度,指導各地各校健全師德教育、典型引領、教師準入、日常監(jiān)管、考核評價、監(jiān)督指導、舉報核處、責任追究、權益保障、責任落實等10項機制,落實師德違規(guī)“零容忍”。

在切實減輕教師負擔方面,教育部建立教育系統(tǒng)發(fā)文與教師減負一致性評估審核制度,開展社會事務進校園專項整治,實施白名單管理,堅決遏制無關事務進校園。這一年來,廣大教師深刻感受到了各級黨委政府的關心關懷,尊師重教社會氛圍愈加濃厚。

財政部科教和文化司副司長馬宏兵在新聞發(fā)布會上介紹,“十四五”時期,各級財政部門持續(xù)加大教育投入力度,優(yōu)化支出結構,加大各級各類教師待遇保障力度,維護教師的合法權益,推動教師隊伍不斷壯大,2024年全國共有專任教師近1900萬人,比2019年增加150多萬人。

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教育部:澄清涉師不實舉報,嚴厲打擊詆毀、污名教師等違法行為

這是教育部時隔兩年再次在教師節(jié)前夕新聞發(fā)布會上就詆毀、污名教師現(xiàn)象發(fā)聲。

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圖片來源:圖蟲創(chuàng)意

界面新聞記者 | 翟瑞民

2025年9月5日,在第41個教師節(jié)來臨之際,教育部召開新聞發(fā)布會介紹全國教育大會召開一年來教師隊伍建設進展情況。教育部教師工作司司長俞偉躍介紹,該部保障教師合法權益,健全權益保障機制,及時澄清涉師不實舉報,會同公安部嚴厲打擊詆毀、污名教師等違法行為,維護教師良好形象。

界面新聞注意到,這是教育部時隔兩年再次在教師節(jié)前夕新聞發(fā)布會上就詆毀、污名教師現(xiàn)象發(fā)聲。

此前在2023年8月31日,時任教育部教師工作司司長任友群在新聞發(fā)布會上表示,當年發(fā)生的師德輿情,對教師隊伍整體形象損害很大。教育部始終堅持對師德違規(guī)問題零容忍,對極個別突破底線的害群之馬,依法依規(guī)依紀嚴肅處理,決不姑息。下一步,教育部將堅持筑牢底線和高位引領并行。一方面,持續(xù)鞏固好專項整治清朗行動的成效,繼續(xù)曝光教師師德違規(guī)典型案例,壓實地方和學校主體責任。同時,對于教師的不實舉報及時澄清;對惡意歪曲事實,誹謗詆毀教師的蹭流量行為堅決回擊,維護教師的合法權益。

近年來,人們對師德師風等教育話題頗為關注,但一些涉及教師的不實舉報、污名化、刻意炒作有增加趨勢。就在8月中旬,北京大學法學院還曾針對一起編造傳播涉該院教師虛假信息的行為進行了澄清。

近期有網友爆料稱,北京大學一教師在2次私人宴請中讓學生結賬,兩頓飯合計超過5萬元。爆料者還影射這名教師涉嫌將博士名額用于交易。對此,北京大學法學院網站8月13日晚發(fā)布情況說明稱,針對近期網絡上出現(xiàn)涉及該院教師的相關信息,學院第一時間成立調查組,已于8月12日向有關人員核實情況,并調取相關證據(jù),認真開展調查。經核查,未發(fā)現(xiàn)網傳所謂“由在校學生支付餐費”“違規(guī)招生”等情況。

《半月談》2023年6月曾報道,教育部全國高校師德師風建設專家委員會主任、復旦大學原黨委書記焦揚表示,2018年以來,隨著我國師德師風建設制度相繼出臺,師德違規(guī)案件數(shù)量總體下降。但近年來針對師德師風的負面輿情并未減少,特別是隨著社交媒體、自媒體的蓬勃發(fā)展,不實言論有所增加。不實舉報不斷引發(fā)師德負面輿情,會在網上形成貶低教師身份、詆毀教師專業(yè)能力、營造教師呆板印象的不良風氣,尊師重教的社會氛圍遭到破壞,甚至引發(fā)教師群體“躺平”,最終會影響到孩子的成長、教育的進步和國家的發(fā)展。

俞偉躍9月5日在新聞發(fā)布會上稱,教育部從嚴從實建設師德師風。出臺新時代師德師風建設長效機制的意見,強化師德師風全鏈條閉環(huán)管理,扎實推進師德師風教育涵養(yǎng)常態(tài)化、日常監(jiān)管制度化、考核評價科學化、規(guī)范懲處嚴格化。針對一線教師制定職業(yè)行為十項準則學習手冊,對教育行政部門和高校管理者進行師德師風全覆蓋培訓,師德師風建設專項能力得到有效提升。

教育部還會同相關部門健全師德師風建設聯(lián)席會議制度,指導各地各校健全師德教育、典型引領、教師準入、日常監(jiān)管、考核評價、監(jiān)督指導、舉報核處、責任追究、權益保障、責任落實等10項機制,落實師德違規(guī)“零容忍”。

在切實減輕教師負擔方面,教育部建立教育系統(tǒng)發(fā)文與教師減負一致性評估審核制度,開展社會事務進校園專項整治,實施白名單管理,堅決遏制無關事務進校園。這一年來,廣大教師深刻感受到了各級黨委政府的關心關懷,尊師重教社會氛圍愈加濃厚。

財政部科教和文化司副司長馬宏兵在新聞發(fā)布會上介紹,“十四五”時期,各級財政部門持續(xù)加大教育投入力度,優(yōu)化支出結構,加大各級各類教師待遇保障力度,維護教師的合法權益,推動教師隊伍不斷壯大,2024年全國共有專任教師近1900萬人,比2019年增加150多萬人。

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