界面新聞?dòng)浾?| 查沁君

“五年內(nèi)，每個(gè)人都將擁有AI私人助理Agent，它將普及至每個(gè)人的日常生活中，不僅僅局限于辦公室工作?！?/span>

近期，微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨公開(kāi)表達(dá)上述觀點(diǎn)，曾擔(dān)任微軟大中華區(qū)第六任CEO、現(xiàn)任網(wǎng)龍(00777.HK)副董事長(zhǎng)、Mynd.ai董事會(huì)主席梁念堅(jiān)也對(duì)此表示認(rèn)同。

“我已經(jīng)很多年沒(méi)見(jiàn)他(比爾·蓋茨)了，但他做AI的想法和我們做教育的思路是一模一樣的?！痹诹耗顖?jiān)看來(lái)，以后每一位學(xué)生都將有一個(gè)AI助理，從他開(kāi)始學(xué)習(xí)到他離開(kāi)這個(gè)世界，終身都有AI助理陪伴學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)龍近日舉辦的2024媒體懇談會(huì)上，梁念堅(jiān)對(duì)界面教育表示，該公司將堅(jiān)定做AI，無(wú)論從商業(yè)角度，還是做教育的角度。目前的挑戰(zhàn)并不在技術(shù)層面，而是很多人可能還沒(méi)有完全接受AI。

網(wǎng)龍是國(guó)內(nèi)最早一批將AI引入教育領(lǐng)域的企業(yè)之一，誕生于90年代末的首批互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大潮，通過(guò)游戲起家，隨后由并購(gòu)進(jìn)入教育領(lǐng)域，如今后者已占據(jù)半壁江山。

2023上半年，網(wǎng)龍的游戲、教育業(yè)務(wù)分別創(chuàng)造19.2億、17.2億元營(yíng)收，占總營(yíng)收比例約52%、47%。由于國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇帶動(dòng)玩家在游戲中的消費(fèi)回升，上半年游戲業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)8%；受海外需求放緩以及去年高基數(shù)影響，教育業(yè)務(wù)收入同比下降28.6%。

承載網(wǎng)龍教育業(yè)務(wù)的主要品牌是普羅米休斯Promethean，主營(yíng)教育交互顯示平板(IWB：Interactive Whiteboard)，包括投影電子白板、教學(xué)平板一體機(jī)、智慧電子黑板等產(chǎn)品。

國(guó)內(nèi)提供IWB的還有視源股份(002841.SZ)、鴻合科技(002955.SZ)、華為，以及布局商業(yè)顯示屏賽道的家電廠商，如長(zhǎng)虹、創(chuàng)維等。

國(guó)內(nèi)巨頭林立，普羅米休斯的主戰(zhàn)場(chǎng)在海外，海外市場(chǎng)占教育收入90%以上，其在除中國(guó)外的互動(dòng)平板領(lǐng)域市場(chǎng)份額保持全球第一，產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入一百多萬(wàn)間教室，覆蓋4000多萬(wàn)名學(xué)生。其中，美國(guó)是普羅米休斯最大的市場(chǎng)，占比超50%。

教育業(yè)務(wù)集中在海外，且與國(guó)內(nèi)游戲業(yè)務(wù)分屬不同賽道，將海外業(yè)務(wù)獨(dú)立分拆上市是網(wǎng)龍去年最重要的決定之一。

2023年4月18日，網(wǎng)龍公告稱(chēng)，通過(guò)子公司將其核心海外教育業(yè)務(wù)與紐交所上市公司啟今教育Gravitas Education Holdings Inc.合并，合并實(shí)體將在交易完成時(shí)更名為MYND.AI。

同年12月13日，網(wǎng)龍宣布成功完成合并交易，合并后實(shí)體的估值為八億美元。網(wǎng)龍現(xiàn)持有MYND.AI發(fā)行股份的74.39%，MYND.AI擁有運(yùn)營(yíng)網(wǎng)龍教育業(yè)務(wù)子公司群100%的股權(quán)。 

“對(duì)整個(gè)公司的管理有好處，分拆后網(wǎng)龍估值或許會(huì)加大?！绷耗顖?jiān)稱(chēng)，“這是一個(gè)比較方便、成本較低的上市方法。”

網(wǎng)龍?jiān)?023年中報(bào)路演中提到海外業(yè)務(wù)分拆上市的目的，一方面新增美國(guó)市場(chǎng)融資平臺(tái)，同時(shí)也提升品牌曝光度；另一方面海外收入主要來(lái)自美國(guó)，上市后更符合美國(guó)的監(jiān)管要求。

國(guó)內(nèi)教育業(yè)務(wù)則著眼于軟件研發(fā)的商業(yè)化，如跟教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心合作，開(kāi)發(fā)建設(shè)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)，目前在全國(guó)范圍內(nèi)做推廣。

教育交互平板業(yè)務(wù)的邊際成本較高，難以通過(guò)規(guī)模效應(yīng)實(shí)現(xiàn)快速的成本降低和利潤(rùn)提升。因此，對(duì)于網(wǎng)龍來(lái)說(shuō)，硬件之外，還須通過(guò)軟件創(chuàng)造更多的價(jià)值和增長(zhǎng)點(diǎn)。

“無(wú)論哪個(gè)公司，硬件的發(fā)展都是有限的，我們做的是整體數(shù)字教育解決方案，這也是為什么AI對(duì)我們來(lái)講至關(guān)重要。”梁念堅(jiān)在此前采訪中對(duì)界面教育表示。

譬如在其教育交互大屏里加入AI，可以幫助老師備課、授課，相當(dāng)于一個(gè)SaaS model，也可以實(shí)現(xiàn)因材施教。由此尋求向To C轉(zhuǎn)型的可能性，以求分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、拓展業(yè)務(wù)。

梁念堅(jiān)透露，目前AI教育交互大屏已經(jīng)有一個(gè)初步的產(chǎn)品，2024年將先在美國(guó)、歐洲陸續(xù)推出。

談及時(shí)下火熱的大模型，梁念堅(jiān)表示，AI底層技術(shù)不是網(wǎng)龍專(zhuān)長(zhǎng)，公司不會(huì)單獨(dú)做大模型，但會(huì)尋求合作，比如微軟、谷歌都是有可能的技術(shù)合作對(duì)象。

“教育本地化很重要，針對(duì)每一個(gè)不同市場(chǎng)，可以利用同一個(gè)技術(shù)平臺(tái)，但需要有各自的垂直大模型。”梁念堅(jiān)稱(chēng)。